只看楼主 举报 《道德与法治》如何导课更能激发学生的兴趣？

• 楼主

  秦福成

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  王化梅：（提问者）《道德与法治》如何导课更能激发学生的兴趣？

  万红丽：（回答者一）可以用最新的时事新闻视频，这样可以激发学生的兴趣。

  杨再梅：（回答者二）可以用问题式导入方法，将问题设计得巧妙一些，这样学生对问题的探究就能够吸引学生更快地投入到课堂中。

  王蕊：（回答者三）可以用学生周边发生的一些事件展示，同时提出相关的问题，或者是班级里面近期发生的事情，这样更能够激发学生的兴趣。

  秦福成：（回答者四）利用情景探究法，将提前准备好的情境创设展示出来，让学生站在某一些角度来处理这样的问题，这样能够更快的吸引学生，也能够更快地带入课堂教学中来。比如在《尊重他人》这一课中，我们可以将近期发生的奔驰女车主掌掴外卖小哥的案例展现出来，让学生站在不同的角度来思考和处理这样的事件，这样学生才会更有兴趣。

  
  

  阅读：4330 回复：1 2019-10-12 10:51:40 举报

• 2楼

  万红丽

  话题：111

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  根据各个班学生的特点来选择，这样能做到因材施教

  2020-10-30 20:15:12 举报

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