一、作业解读
同学们《肥皂泡》一文是我国著名作家冰心的作品,写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历。那小小的、不起眼的肥皂泡,经了她的手、她的嘴,以及她的眼、她的心,不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了自己童年的梦想,寄托了对美好生活的向往。
学完了这篇课文,通过以下练习,检测一下你的学习效果?
(一)用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
步骤一:溶化碎肥皂,制成肥皂水。
步骤二:用竹笔套管蘸上肥皂水。
步骤三:慢慢地吹出泡。
步骤四:轻轻一提,让肥皂泡离开套管,在空中飘舞。
老师小提示:试试用上“先......接着......然后......再”完整地说说吹肥皂泡的过程。
先融化碎肥皂,制成肥皂水,接着用竹笔套管蘸上肥皂水,然后吹成泡儿,再轻轻一提,让肥皂泡离开套管,在空中飘舞。
(二)课文中有一些句子不容易读懂,如,“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”。在课文中找一找,说说这些句子的意思。
解答:这句话说的是阳光照在肥皂泡上,随着肥皂泡的飘荡折射出动人的色彩。
例如有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这句话写出了当肥皂泡吹得太大或者扇得太急的时候,肥皂泡的样子。“光影零乱”写出了肥皂泡表面的光泽和颜色变化迅速且多样,表现了一串串玲珑娇软的脆弱的球,很快就要散裂了。
(三)读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
1.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
2.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
3.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发。
解答:肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行……
二、拓展阅读
(一)本文导读:
同学们,在童年的百花园里,我们看到了真善美。让我们再来欣赏一篇有关童年的文章。
失去的草篮
我有过一只小小的美丽的草篮,那是爷爷亲手为我编的,用他那温暖的粗大的双手,用故乡的柔软的柳条儿编的。
那是一个静静的春夜,我坐在院子里望着天空寻找着我熟悉的星星,爷爷低低地说:“不要光看天上的星星,你该知道地上的事情了。”说着就用镰刀细细地削着柳条儿,默默地编起草篮来了……
后来我才懂得,爷爷为我编的,不仅是一只小小的草篮,而是编着一个勤劳又善良的庄稼人对自己的乡土的深沉的眷恋,和对孩子们的最纯朴的爱与希望。
草篮编好了,爷爷说:“拿着吧,想装什么就装什么吧。”从此,那只小小的草篮,便成了我的最好的伙伴。提着它,我走过了整个童年,认识了祖祖辈辈生生不息的乡土。
小小的草篮,曾装过悄悄死去的小蜜蜂,和我为它采来的新鲜的花瓣,装过榆钱和苦苦菜,装过妈妈留给我的一只煮熟的土豆——那是贫穷的年月里最美味的东西!
多少年后,当我怀着丰收的喜悦,再次走过故乡金秋的田野,我才明白,我的那只草篮,它所装过的便是我生命最初的最珍贵的爱——那属于我的童年的全部的记忆,我贫穷而艰辛的故乡大地上那时候的唯一力所能及的赠予。
(二)【阅读建议】
同学们,为什么说“爷爷编制的草篮,不仅仅是一只草篮”你从哪里看出来的。读后与你的同伴交流一下吧!
三、巩固练习
(一)【基础积累】
1.给加点的字注音。
脆薄( báo ) 和( huò )弄
扇(shàn )子 扇( shān )送
2.读拼音写词语。
féi zào tòu míng yǎng tóu
(肥 皂 ) ( 透 明) (仰 头)
yīng ér xī wàng jiāo ào
( 婴 儿 ) ( 希 望 ) ( 骄 傲 )
3.结合语言环境体会下面加点词语的意思。
(1)脆薄的球
(2)光丽的薄球
(3)轻圆的球儿 (二)【课内阅读训练】
1.阅读选文,并完成题目。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨奢明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送蓿她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)填写合适的词语。
( )的小球( )的梦( )地飞起( )地落下
(2)仿照例句写句子。
例1:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
__________________,像__________________。
例2:那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由。
__________________,那么____________那么______。
(3)联系上下文,展开想象,补充句子。
小球落到一个熟睡中的婴儿的头发上,落到______,落到________,落到_______。
(4)“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )。
A.吹肥皂泡时,让“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
2.【探究实践】
作者用表示顺序的词和动词把做泡泡的过程写得多准确啊,请你仿照着写一写吧。
有一次,妈妈在家里包饺子,我也想包,看着妈妈的样子,我学着包了起来,首先把饺子皮子一张一张分开,然后拿起一张皮子摊在手心里,再把拌好的肉馅放到皮子上,再把它对折,然后挽过来把两个边粘在一起,最后一个难看的饺子就被我包成了。