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只看楼主 9月3日小教研

  • 楼主

    杨兴菊

    话题:60

    精华:0

    积分:1379

    阅读:3054 回复:6 2021-09-03 18:43:15

  • 2楼

    陈玉美

    话题:24

    精华:0

    积分:1065

    创设情境,讲述故事,以史明智

    2021-09-03 21:02:26

  • 3楼

    晏红仙

    话题:32

    精华:0

    积分:1189

    结合学生心理特点设计教学内容,融合生活实际

    2021-09-03 22:23:51

  • 4楼

    陈跃萍

    话题:60

    精华:0

    积分:1315

    通过图片、视频、问题设计等激发学生的好奇心,注意情景教学

    2021-09-03 23:44:03

  • 5楼

    黄智星

    话题:28

    精华:0

    积分:314

    针对不同年级的学生用不同的方法,七年级的刚刚入门,没有历史知识基础,主要用故事来吸引;八年级有了一定的基础,可以故事为楔子,设计符合学生特点的问题;九年级就以思维培养为主,设计问题引导他们讨论。

    2021-09-04 07:17:14

  • 6楼

    甯玉欢

    话题:12

    精华:0

    积分:884

    亮出教师自己的风格和风采

    2021-09-04 10:18:09

  • 7楼

    王寿英

    话题:54

    精华:0

    积分:1401

    认真备课,激发学生兴趣

    2021-09-06 16:17:02

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