珍爱生命 拒绝毒品
——禁毒主题班会
兴义市向阳路小学 方仕珍
教学目标：
1.知识目标：引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、家庭和社会造成的危害。
2.能力目标：加强毒品防御教育，增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
3.情感目标：弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和世界观。
教学重难点：
1、认识毒品、毒品种类及毒品的危害。
2、青少年如何防止毒品侵害，掌握预防毒品的方法。
教学准备：教学课件 视频（视频来源：网络视频，北京市禁毒教育基地影视中心） 图片（图片来源：网络图片）
教学课时:一课时
教学过程：
一、导入（教学时间：5分钟）
请孩子们看大屏幕，仔细观察这副图，思考：由这副图你看到了什么？（毒品的危害大，历史事实已经证明，毒品可以毁灭一个人，祸及一个家庭，毒害一个民族，危害一个国家。）作为青少年，为了避免遭受毒品的毒害，我们应该怎么做呢？（要了解更多有关毒品的知识，并自觉以法律和道德约束自身行为，珍爱生命，拒绝毒品。）
二、毒品的概念 （教学时间:2分钟）
1、学生看视频，了解什么是毒品，说出毒品的概念。
《中华人民共和国禁毒法》第一章第二条规定：本法所称毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、毒品的分类（教学时间：7分钟）
1.传统毒品：直接从毒品原植物中提取的毒品。 （鸦片、吗啡、可卡因、大麻）
2.合成毒品：完全用有机合成的方法制造的毒品。（摇头丸、冰毒、K粉、麻古、奶茶、止咳水等等）
四、毒品的危害（教学时间：12分钟）
1.学生看视频，思考：毒品有哪些危害？
2.学生反馈
①吸毒对人体的危害：
吸毒之后对药物的依赖等原因，导致免疫能力不断下降，会逐渐感染、传播各种传染疾病。例如肝炎、肺结核、性病、艾滋病等。
②吸毒对家庭造成的危害：
耗费大量钱财：吸毒的高额支出，使一些原本富裕的家庭维持不了多久就债台高筑，到了一定程度必然要靠变卖家产换取毒品，致使家徒四壁。
导致家庭破裂：吸毒成瘾后，吸毒者会变得十分自私且不诚实，性格变得烦躁易怒，他们淡漠了对配偶的关心体贴、淡漠了对家庭的责任和对子女的教育，容易导致幸福美满家庭的破裂。
贻害后代：生活在吸毒者家庭中的孩子缺少家庭关爱，常伴有不健康的心理，行为往往具有攻击性和反抗性。这样的孩子易走上违法犯罪的道路。
③吸毒对社会造成的危害：
吸毒诱发犯罪，破坏正常的社会和经济秩序。影响社会稳定，吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸，贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财产。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，催残民族精神。目前，我国80%的女吸毒人员靠卖淫维持消费。
吸毒影响国民素质，吸毒者都丧失正常的劳动力。
五、青少年如何预防毒品。（教学时间：12分钟）
生活中如何远离毒品侵害，我们应该如何保护好自己？
1．不好奇
多接受毒品基本知识和禁毒法律法规学习，了解各种毒品的危害，掌握毒品知识及其吸食毒品后会带来的系列危害。防止好奇心被毒贩子利用。丰富的知识是最好的免疫能力
2.不吸烟，不饮酒
美国疾病预防控制中心(CDC)根据大量流行病学调查数据指出，绝大多数人的药物滥用问题发生在青少年时期，药物滥用往往是从吸烟开始的，烟、酒是使用毒品的入门物质。香烟、酒精也是精神性物质，具有成瘾性。
3.不滥用药物
一些药物具有成瘾性，一定要在医生的处方下合理使用。如滥用止咳水等含义可待因，盐酸麻黄碱等成分，长久服用也可能成瘾，并损害内脏和神经系统。
4.不交毒友
97%以上的人第一次吸毒都是受朋友“邀请”。复吸者为了解决毒资，会采取各种手段引诱他人吸毒。接受到这样的邀请时要保持警觉，借故离开，并考虑中止朋友关系。
5.不出入与年龄不相符的场所
在治安情况复杂的场所，要保持高度警觉和戒备意识，要断然拒绝毒品诱惑，不要轻易接受别人给予的香烟、饮料和食品，食品离开视线范围不再食用。
6.遇上挫折，坦然面对
每个人的成长都不是一帆风顺，会遇到无数的困难与挫折。当遇上挫折与困难时，要学会寻求健康的解压方式。而不是通过自残、跳楼、吸毒刷存在感，获得关注，逃避现实。
7.积极参与社会建设活动
通过各种有意义的活动，丰富世界观、人生观、价值观。
六、教师总结发言（教学时间：2分钟）
同学们，人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观。时刻谨记，一旦惹上毒品必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。让我们大声说出“珍爱生命，拒绝毒品”。
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