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工作室首页 > 课题研究 > 农村初中数学教学资源的应用初探  
课题简介
对于当前农村初中数学教学资源的主要是从课程目标、教育目的、课程实施、教学活动等角度，以实现课程目标或计划的需要为出发点，去寻求满足它的资源。当今的教学资源五花八门，数不胜数。怎么样掌控教学资源，应用好。
课题信息

课题名称：农村初中数学教学资

立项号：PPZX2020KT003

课题级别：校级

创建人：吴应刚

周期：2020-01-04至2021-12-24

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