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工作室首页 > 课题研究 > 别样语文——趣味课堂之激趣法 
课题简介
第一，改变学生对传统语文的定义，让学生了解什么是“泛语文”，对其有一个初步的认识；第二，激发学生学习语文的兴趣，让学生期待语文课，享受语文课；第三，了解学生的学习兴趣点，从而有效改善自己教学的方法和策略，能够抓住学生的注意力。
课题信息

课题名称：别样语文——趣味课

课题级别：其他

创建人：杨雯

周期：2015-10-07至2020-11-02

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  • 暂无公告
课题成员
  • 组长： 杨雯
  • 组员： 暂无组员
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