方言对于外来语学习者的影响，已经有许多人做过相关的探讨与研究。方言对英语学习带来的利弊颇多，但弊大于利是不言而喻的。落后地区的英语教学困难重重。语言学习需要一定的环境。西南地区英语语言学习环境差，是长期以来众多困扰高中英语教师教学的因素之一。西南地区虽然涌现出不少学习精英和英语学习的佼佼者，但是对比全国大数据来看，其所占比例微不足道，与发达地区相比，更是相距甚远。本文旨在通过采用数据对比与问卷调查的方法，力图用事实来说明这一情况，从而对这一情况加以佐证。同时，作者也希望本文所进行的调查和提供的数据，能够为进行类似研究的人提供一点数据上的参考。最后，由于所有调查问卷和数据的分析均由一人完成，疏漏在所难免，望读者海涵。
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