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工作室首页 > 课题研究 > 基于文言文阅读的成语积累 
课题简介
文言文是学生学习阶段较难突破的一个重点，也是避不开的一个难点，此微课题的开展就显得尤为必要。在学生文言基础薄弱的前提下，怎么通过将之与成语联系起来促进学生理解，并提高其文言阅读理解能力，是本课题亟待解决的问题
课题信息

课题名称：基于文言文阅读的成

课题级别：校级

创建人：杨照敏

周期：2021-09-01至2022-06-30

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