【三年26】专题20不等式选讲
【2022年全国甲卷】
1.已知a,b,c均为正数,且,证明:
(1);
(2)若,则
.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)方法一:根据,利用柯西不等式即可得证;
(2)由(1)结合已知可得,即可得到
,再根据权方和不等式即可得证.
【详解】(1)[方法一]:【最优解】柯西不等式
由柯西不等式有,
所以,当且仅当
时,取等号,所以
.
[方法二]:基本不等式
由,
,
,
,
当且仅当时,取等号,所以
.
(2)证明:因为,
,
,
,由(1)得
,
即,所以
,
由权方和不等式知,
当且仅当,即
,
时取等号,
所以.
【点睛】(1)方法一:利用柯西不等式证明,简洁高效,是该题的最优解;
方法二:对于柯西不等式不作为必须掌握内容的地区同学,采用基本不等式累加,也是不错的方法.
【2022年全国乙卷】
2.已知a,b,c都是正数,且,证明:
(1);
(2);
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用三元均值不等式即可证明;
(2)利用基本不等式及不等式的性质证明即可.
【详解】(1)证明:因为,
,
,则
,
,
,
所以,
即,所以
,当且仅当
,即
时取等号.
(2)证明:因为,
,
,
所以,
,
,
所以,
,
当且仅当时取等号.
【2021年甲卷文科】
3.已知函数.
(1)画出和
的图像;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)图像见解析;(2)
【分析】(1)分段去绝对值即可画出图像;
(2)根据函数图像数形结和可得需将向左平移可满足同角,求得
过
时
的值可求.
【详解】(1)可得,画出图像如下:
,画出函数图像如下:
(2),
如图,在同一个坐标系里画出图像,
是
平移了
个单位得到,
则要使,需将
向左平移,即
,
当过
时,
,解得
或
(舍去),
则数形结合可得需至少将向左平移
个单位,
.
【点睛】关键点睛:本题考查绝对值不等式的恒成立问题,解题的关键是根据函数图像数形结合求解.
【2021年乙卷文科】
4.已知函数.
(1)当时,求不等式
的解集;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1).(2)
.
【分析】(1)利用绝对值的几何意义求得不等式的解集.
(2)利用绝对值不等式化简,由此求得
的取值范围.
【详解】(1)[方法一]:绝对值的几何意义法
当时,
,
表示数轴上的点到
和
的距离之和,
则表示数轴上的点到
和
的距离之和不小于
,
当或
时所对应的数轴上的点到
所对应的点距离之和等于6,
∴数轴上到所对应的点距离之和等于大于等于6得到所对应的坐标的范围是
或
,
所以的解集为
.
[方法二]【最优解】:零点分段求解法
当时,
.
当时,
,解得
;
当时,
,无解;
当时,
,解得
.
综上,的解集为
.
(2)[方法一]:绝对值不等式的性质法求最小值
依题意,即
恒成立,
,
当且仅当时取等号,
,
故,
所以或
,
解得.
所以的取值范围是
.
[方法二]【最优解】:绝对值的几何意义法求最小值
由是数轴上数x表示的点到数a表示的点的距离,得
,故
,下同解法一.
[方法三]:分类讨论+分段函数法
当时,
则,此时
,无解.
当时,
则,此时,由
得,
.
综上,a的取值范围为.
[方法四]:函数图象法解不等式
由方法一求得后,构造两个函数
和
,
即和
,
如图,两个函数的图像有且仅有一个交点,
由图易知,则
.
【整体点评】(1)解绝对值不等式的方法有几何意义法,零点分段法.
方法一采用几何意义方法,适用于绝对值部分的系数为1的情况,
方法二使用零点分段求解法,适用于更广泛的情况,为最优解;
(2)方法一,利用绝对值不等式的性质求得,利用不等式恒成立的意义得到关于
的不等式,然后利用绝对值的意义转化求解;
方法二与方法一不同的是利用绝对值的几何意义求得的最小值,最有简洁快速,为最优解法
方法三利用零点分区间转化为分段函数利用函数单调性求最小值,要注意函数
中的各绝对值的零点的大小关系,采用分类讨论方法,使用与更广泛的情况;
方法四与方法一的不同在于得到函数的最小值后,构造关于
的函数,利用数形结合思想求解关于
的不等式.
【2020年新课标1卷理科】
5.已知函数.
(1)画出的图像;
(2)求不等式的解集.
【答案】(1)详解解析;(2).
【分析】(1)根据分段讨论法,即可写出函数的解析式,作出图象;
(2)作出函数的图象,根据图象即可解出.
【详解】(1)因为,作出图象,如图所示:
(2)将函数的图象向左平移
个单位,可得函数
的图象,如图所示:
由,解得
.
所以不等式的解集为
.
【点睛】本题主要考查画分段函数的图象,以及利用图象解不等式,意在考查学生的数形结合能力,属于基础题.
【2020年新课标2卷理科】
6.已知函数.
(1)当时,求不等式
的解集;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)或
;(2)
.
【分析】(1)分别在、
和
三种情况下解不等式求得结果;
(2)利用绝对值三角不等式可得到,由此构造不等式求得结果.
【详解】(1)当时,
.
当时,
,解得:
;
当时,
,无解;
当时,
,解得:
;
综上所述:的解集为
或
.
(2)(当且仅当
时取等号),
,解得:
或
,
的取值范围为
.
【点睛】本题考查绝对值不等式的求解、利用绝对值三角不等式求解最值的问题,属于常考题型.
【2020年新课标3卷理科】
7.设a,b,cR,a+b+c=0,abc=1.
(1)证明:ab+bc+ca<0;
(2)用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大值,证明:max{a,b,c}≥.
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析.
【分析】(1)方法一:由结合不等式的性质,即可得出证明;
(2)方法一:不妨设,因为
,所以
,则
.故原不等式成立.
【详解】(1)[方法一]【最优解】:通性通法
,
.
均不为
,则
,
.
[方法二]:消元法
由得
,则
,当且仅当
时取等号,
又,所以
.
[方法三]:放缩法
方式1:由题意知,又
,故结论得证.
方式2:因为,
所以
.
即,当且仅当
时取等号,
又,所以
.
[方法四]:
因为,所以a,b,c必有两个负数和一个正数,
不妨设则
.
[方法五]:利用函数的性质
方式1:,令
,
二次函数对应的图像开口向下,又,所以
,
判别式,无根,
所以,即
.
方式2:设,
则有a,b,c三个零点,若
,
则为R上的增函数,不可能有三个零点,
所以.
(2)[方法一]【最优解】:通性通法
不妨设,因为
,所以
,
则.故原不等式成立.
[方法二]:
不妨设,因为
,所以
,且
则关于x的方程有两根,其判别式
,即
.
故原不等式成立.
[方法三]:
不妨设,则
,关于c的方程有解,判别式
,则
.故原不等式成立.
[方法四]:反证法
假设,不妨令
,则
,又
,矛盾,故假设不成立.即
,命题得证.
【整体点评】(1)方法一:利用三项平方和的展开公式结合非零平方为正数即可证出,证法常规,为本题的通性通法,也是最优解法;方法二:利用消元法结合一元二次函数的性质即可证出;方法三:利用放缩法证出;方法四:利用符号法则结合不等式性质即可证出;方法五:利用函数的性质证出.
(2)方法一:利用基本不等式直接证出,是本题的通性通法,也是最优解;
方法二:利用一元二次方程根与系数的关系以及方程有解的条件即可证出;方法三:利用消元法以及一元二次方程有解的条件即可证出;方法四:利用反证法以及基本不等式即可证出.
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