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组别

五年级道德与法治

年级/学科

五年级道德与法治

成员

谭化珍  魏昌禄  张苇苇  李正富  刘志成

时间

2022.3.29

集体备课参考资料

道德与法治教参书、网络音频、五年级下册道德与法治课本

集体备课记录

记录人

谭化珍

 谭化珍：大家抽时间看看初稿，今天我们主要完成第6课《我参与 我奉献——友善相待》这个课时的讨论，明天我们再来完成《中国有了共产党》第一课时。

李正富：针对《我参与我奉献》我的看法把暖心之举换成最感动的一幕，添加一点我们疫情期间实际看到，如守关卡，宣传新冠肺炎的防疫知识。

魏昌禄：1、让学生谈谈生活中助人为乐的事。2、通过课件出示奉献的事例，让学生交流、讨论看法。3、让学生谈谈本节课的收获。今后应该怎样做一个有奉献精神的好孩子。4、师总结，突出重难点。本节课个人认为，不要谈太多的大道理，就抓住学生身边的小事，让学生谈谈所感、所想，激发学生的奉献精神

张苇苇：教材中的“活动园”涉及到一些法律法规，教师在执教过程中，可以适当的渗透法制教育，还可以让学生回家给自己的父母、爷爷奶奶普法。

集体备课反思

在本次集体备课中，老师们认真钻研教材，自已先独立编写教案，然后给大家一起审核，老师们你一言，我一语，互相交流，积极讨论，在争议中成长了，有了收获，然后带到课堂去，自已再进行加工。通过这样的活动，老师有了更多交流的机会，提供了锻炼的平台。这就是活动中老师们成长了。大家共同的感悟是：集体备课是教学科学化的有效途径，是教师情感与情感的沟通，是教师个体思维的碰撞，是教师集体智慧的结晶。可以说，集体备课大家收获多多，受益匪浅。

总之，本次活动为我小学五年级道德与法治课在备课内容、形式及流程等方面都提供了宝贵的经验和可借鉴的模式，对我小学道德与法治课必将起到积极的促进作用。今后我将认真总结经验，通过不同方式，围绕课堂教学这一主线，继续努力，积极探索新思路和新方法。

组别

五年级道德与法治

年级/学科

五年级道德与法治

成员

谭化珍  魏昌禄  张苇苇  李正富  刘志成

时间

2022.3.30

集体备课参考资料

道德与法治教参书、网络音频、五年级下册道德与法治课本

集体备课记录

记录人

谭化珍

 谭化珍：各位老师今天我们一起来完成《中国有了共产党》第一课时。

李正富：通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化，及建国后中国取得的各方面的成就，体会只有社会主义才能救中国的真理。

魏昌禄：引导学生主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。

张苇苇：1.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响，知道共产党对中国革命的领导地位，明白共产党对中国解放的重要作用。

2.通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料，锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。

集体备课反思

集体备课不仅提高了学生的成绩，而且也锻炼教师队伍，带出了一批教学业务骨干。给年轻教师提供了发展的契机，他们虚心向老教师请教，备课组也利用这些机会，强化集体备课活动，大家团结在一起，出谋划策，帮他们“打磨”课堂，每一次这样的“打磨”，就是一次难得的学习和锻练机会，都会使全组成员获益匪浅。