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只看楼主 信息类文本

  • 楼主

    林辛

    话题:41

    精华:0

    积分:1010

    阅读:80 回复:4 2024-03-02 09:50:48

  • 2楼

    李学文

    话题:49

    精华:0

    积分:533

    还是要把握基本的行文思路,从整体上梳理文本的论点、论据和基本论证结构。一读的时候就要关注这些要点,并且提取出来。

    2024-03-02 09:54:17

  • 3楼

    吴俊苇

    话题:13

    精华:0

    积分:935

    我认为文本阅读时由面到点的思路是可以有的,只要学生能捕捉重点信息,找到彼此关联

    2024-03-02 09:57:27

  • 4楼

    朱本亮

    话题:13

    精华:0

    积分:238

    可以参看《创新设计》(一轮)27页,“把握行文思路4步骤":审读题干,把握要求——圈点勾画,抓关键句——厘清思路,把握结构——合并段落,概括要点。学生的回答之所以碎片化,是因为没有将段落之的内存联系、文章的层次,乃至整篇的内容理清楚。

    2024-03-02 10:09:41

  • 5楼

    张维

    话题:50

    精华:0

    积分:553

    整体阅读,阅读全篇,把握核心观点及其论证思路

    2024-03-02 11:03:43

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