金州教育 | 教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目启动会在兴义召开

启动会现场

6月20日，由教育部民族教育发展中心主办，贵州省教育厅、黔西南州人民政府承办的民族地区智能教育试验区试验校总结暨教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目启动会在兴义召开。

启动仪式

项目启动仪式上，公布了支持该项目的10余名国内知名教育数字化行业代表专家及四川省成都市第七中学、深圳市宝安中学（集团）实验学校、上海市同济大学第一附属中学等15所支持学校。并为项目支持学校代表、项目专家代表颁发荣誉证书和聘书，举行帮扶学校代表签约仪式。同时，还举行了经验交流座谈会，相关专家作经验分享。与会人员还分组到兴义民族师范学院附属中学、兴义市阳光书院进行考察，学习交流黔西南州试验成果。

为学校代表、项目专家代表颁发荣誉证书和聘书

会议采取“线上与线下、现场与远程”相结合的方式，设置北京、黔西南州两个主会场，并面向民族地区试验区试验校及支持学校全程直播。

线下授课 线上直播

教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目，是指在发达地区协调优质学校作为项目支持学校，建立与民族地区学校互通协作、深度帮扶的长效机制，通过智慧平台应用、“三个课堂”实施、远程互动教研、智能课堂构建、数字资源共享等教育信息化手段，探索形成发达地区优质学校与民族地区州级、县级、乡镇典型学校三级联动“辐射链”式深度帮扶策略。利用国家智慧教育平台，聚焦学校管理、师资培训、学校品牌打造、教师能力提升等关键因素，实现以教育数字化为支撑的“先进理念引领、教学模式植入、文化交流融合、优质资源共享”，构建学校发展共同体，探索新发展阶段教育数字化赋能民族地区教育质量提升的实践路径，打造民族地区教育数字化发展新生态。

与会人员到兴义民族师范学院附属中学进行交流考察

教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目启动后，将推动民族地区教育数字化转型升级，促进民族地区教育教学方式变革，推进民族地区“三个课堂”建设，提升民族地区教师素养和专业能力，实现资源共享，建立“链条式”共同发展新机制。

据了解，在教育部民族教育发展中心的高度关心和持续帮助下，2020年，黔西南州被确定为全国民族地区“智能教育试验区”，兴义一中、兴义市阳光书院等10所学校获民族地区“智能教育试验校”，吹响了黔西南州智能教育建设的“集结号”，下达了实施教育数字化行动的“开工令”。黔西南州抢抓教育信息化发展先机，以“试验区”“试验校”建设为契机，汇聚专家、企业等各方有利资源着力打造国家、省、州级名校，探索形成“五加模式”（试验区+试验校+专家+企业+名校”），推进教育信息化与学科教学深度融合，打造民族地区教育品牌，切实推动黔西南州教育高质量发展，取得了阶段性成效。

此次项目启动会在黔西南州举行，充分体现了教育部民族教育发展中心对黔西南州教育事业的关怀和支持。黔西南将以此次会议为契机，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全力以赴落实国家教育数字化战略行动，努力做好民族地区智能教育试验区、实验校建设项目的转型升级，为推进民族地区教育高质量发展探索有效路径、作出积极贡献。（文/图 黔西南日报融媒体记者 杨恒 杨朝敏）