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二年级上册期末复习作业汇总

查字典

一、基础性作业：

1.请写出下列汉字的部首

熊（ ）晨（ ）穹（ ）祺（ ）

2. 用部首查字法查“，遍”字，先查部首（ ），再查（ ）画。查“趟”字，先查部首（ ），再查（ ）画。

3.名字的故事

我的名字是：

查查我的名字:

我的名字在字典中的意思是：                     

因为我的爸爸妈妈希望我：                               

二、拓展性作业：

1.部首查字法挑战赛

部首查字法儿歌

第一步:定部首，数笔画，部首目录找到它。

第二步:部首外，有几笔，检字表中找门牌。

第三步:快快找，快快翻，找到正文找到家。

第四步:看拼音，读拼音，认识生字记住形。

2.综合运用

安安不知道“褐”怎么读，应该先查_____，再查_____ 画， 它的读音是______，组词为_______。

“灵活”一词中，“灵” 字是____结构，部首是____,组词为_______。

“铺”的部首是_____，除去部首还有____画。“铺”在字典里的读音是____和____，对应的组词为______、_______。

三、提升性作业

   1.学生在课后时间去完成一副生动有趣的查字典绘画图                      

2.小明在写作文时，遇到“璀璨”一词不会写，他只知道“璀”字大概与“王”有关，用部首查字法查到“璀”字后，写出其正确写法和读音，并根据字典解释理解词义，完成后用“璀璨”造一个句子。

仿写课文句式

1、基础性作业——根据图片写句子。

1.              一边              一边。

2.           像          

3.            天空中飘着几朵            云。

二、提升性作业——仿照例子在括号中加上合适的词语，读一读。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

1.（       ）小狗在田野中（       ）玩耍。

2.（       ）花儿在（     ）草地上绽放。

用加点的词语写句子。

1.官员们一边看一边议论。

2.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

三、拓展性作业——看图填空。

春天来了，花儿开了，（           ）春风吹拂着（           ）柳条，就像（             ）似的，随风飘荡，美丽极了。

（         ）天空中有两只（         ）小燕子，它们一边（         ）一边（          ），可快乐了。

小河里有一群（     ）小鸭子在（        ）游泳。瞧，山多高呀！草多绿呀！我爱这（         ）春天

四字成语

1、基础性作业

1.填空题，将成语补充完整

含苞欲(   )      百花争(   ) 

qióng               sàn        shèng

山(      )水尽    烟消云（     ）     名(      )古迹。

2.成语接龙，用成语的最后一字想出一个新成语

一心一意（              ）

名山大川（              ）

风景如画（              ）

牛毛细雨（              ）

人山人海（              ）

3根据图片写成语，再读一读。

4.看拼音写词语。

xìn  yǐ  wéi zhēn

shén qì  huó xiàn

dōnɡ zhānɡ xī wàng

2、提升性作业

1.成语故事新编

请选择以下成语中的一个，重新创作一个故事。要求故事具有创意，能够体现成语的原意或寓意，字数控制在150-200字之间。

画蛇添足  对牛弹琴  刻舟求剑  守株待兔  亡羊补牢

2.写出两个与“风”有关的的四字词语。

3.写出与“半信半疑”样式相同的词语。

4.读句子，在句子中填入合适的词语。

①龙飞凤舞  ②狼吞虎咽

1.弟弟每次吃饭总是（ ）没几下就吃完了。

2.小明写的字（  )看都看不清。

3、拓展性作业

1.成语溯源

选择一个感兴趣的成语，通过查阅书籍、网络资源或询问长辈，深入了解该成语的历史背景、出处（如古籍、历史事件、民间故事等）以及演变过程。

2.阅读理解

狐假虎威（节选）

有一天，一只老虎在山林里寻找食物，突然看到了一只狐狸。老虎猛地扑了过去，把狐狸按在地上。狐狸眼看自己就要被老虎吃掉了，它眼珠子一转，想出了一个办法。它对老虎说：“你不能吃我！天帝派我来做各种野兽的首领，你要是吃了我，天帝是不会饶过你的！”老虎听了狐狸的话，半信半疑。狐狸接着说：“你不信的话，就跟在我后面走一趟，看看那些野兽见了我会不会害怕。”老虎觉得狐狸说得有道理，就跟着狐狸在山林里走。果然，野兽们看到老虎都吓跑了。老虎以为真的是狐狸的威风，其实它哪里知道野兽们是害怕它呢！

1.“狐假虎威”讲的是      借   

    的威风来吓唬百兽的故事。

2.“狐假虎威”中，“假”的意思是     ，“威”指的是      

3.“狐假虎威”这个成语通常用来形容哪些人？（   ）

A.勇敢无畏   B.狡猾且善于利用他人威势  C.忠诚老实

4.在我们的生活中，你有没有遇到过“狐假虎威”这样的人，试着说一说吧。

5.写出像“狐假虎威”这样的出自于寓言故事的四字成语：

6.写话

请结合“狐假虎威”这个故事的结尾，试着续写下面的故事。