金州教育云平台

兴义四小民航校区体育集体备课工作总结

（2017-2018学年度第二学期）

回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。为今后更好做好体育备课组工作，每个教师在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：

一、领导思想重视，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期结束总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则专门开会上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学期初协助教研组制订体育工作计划重点，学期结束针对体育工作提出改进意见，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“体育课教学、大课间”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 　　

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“健康第一”的指导思想，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。 　　

建立激励制度，以活动体育教学工作，学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在操场上，班主任老师的主抓大课间,同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1.抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。　　

2.依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。 　　

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

备课组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展备课组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展每周集中备课，通过这一活动以提高教师的教学水平。 　　

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划，做到了每次训练有序。运动员的竞技水平有了很的提高。　　

成绩只能说明过去，我校将一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创足球特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本学期主要工作：

1.全期组织了集体备课.开展了部分教师的汇报课。 　　

2.各年级开展了大课间活动、课外活动。　　

3.组织全体体育教师学习体育相关知识，改变了上课的质量，潘文波送课一节到洛万乡中心小学，将华送课一节到兴义市南盘江镇坡穴小学，新聘教师陈高平上了一节示范课。

4.组织2018年冬季运动会。

5.完成全校学生体质测试工作，数据录入正常。　

6.成功的举办了我校“星火杯”校园足球班级联赛。

7.组织参加兴义市上港杯中小学生校园足球联赛，男、女双双取得亚军的好成绩。

8.组织参加黔西南州第四届金州杯中小学生校园足球联赛，男足第四名，女足取得季军的好成绩。

2019年1月